教育与艺术发展

微专业课程教学中项目体验式教学法研究与实践

尚 佩妮

榆林学院 信息工程学院

王 建强

榆林学院 信息工程学院

高 燕

榆林学院 信息工程学院

李 云瑞

榆林学院 信息工程学院

张 雅琼

榆林学院 信息工程学院

韩 贝

榆林学院 信息工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v2i3.10773

Keywords: 项目体验式教学；教学方法；教学目标重建；物联网工程导论

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Abstract

分析了当前“物联网工程导论”课程教学现状，针对存在的问题，提出将“项目体验式教学法”应用到教 学中并进行了实践。第一，重构了教学目标，在此基础上，基于物联网的四层技术架构，构建了一个以“如何把物 联到网上去”为主线的体验式项目；第二，围绕该项目从教学内容、教学方法、教学手段及课程考核方式等方面进 行了改革。实践结果表明，该方法可有效的提高学生的专业兴趣，加深学生对物联网技术架构的理解，拓宽学生的 物联网技术应用及创新思维，并使学生明确物联网工程专业的技术发展路线，为以后的专业学习打下坚实的基础。

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References

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