Published
2026-01-26
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应用型人才培养视域下大学生社团育人功能及模式创新探究——以武汉东湖学院为例
汤 平
武汉东湖学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v2i6.12537
Keywords: 应用型人才；大学生社团；育人模式
Abstract
本文通过对大学生社团的育人功能、育人现状、存在问题及原因的深入剖析，探究应用型人才培养视域下高 校社团的育人功能及模式创新路径，并通过总结武汉东湖学院“党建 1+6”大学生社团育人模式的经验启示，凝练 出具有普遍性和指导性的社团育人规律，为构建科学合理的高校育人体系提供有益借鉴。
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