Published
2026-01-26
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县级职教中心统筹利用县域职业培训资源体制机制的研究与实践 —— 以农民职业技能培训为例
刘 红芹
定州市职业技术教育中心
王 丽红
定州市职业技术教育中心
DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v2i6.12551
Keywords: 县级职教中心；农民职业技能培训；资源统筹；路径策略
Abstract
农民培训资源统筹是县级职业教育中心核心任务，也对培训效果和人才振兴有重大影响。本文结合县域情况， 围绕培训资源统筹的关键难点，从典型案例和做法策略着手，将从组织保障、资源统筹、精准培训、保障支撑四方 面就开展“政府组织，中心统筹，多方参与，精准培训”的实践示范方法路径，为县级职业中专中心高效资源统筹、 农民培训提质增效提供操作方法途径。
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