Published
2024-09-13
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中华造纸术在幼儿早期阅读教育中的应用研究
刘 晔
云南省保山市幼儿园
刘 建美
云南省保山市幼儿园
DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v1i1.7064
Keywords: 中华造纸术；幼儿；阅读
Abstract
中华造纸术，作为中国古代四大发明之一，不仅在技术上对世界文明做出了重大贡献，而且在文化传播和 保存上也起到了关键作用。本研究通过整合中华造纸术与幼儿早期阅读教育，旨在提供独特的阅读体验，同时促进 幼儿对中国传统文化的了解和认同。研究表明，使用中华造纸术制作的阅读材料能够有效激发幼儿的阅读兴趣，这种材料不仅具有特殊的质感和美观外观，而且还能够提供触觉和视觉的双重体验。这一做法不仅增强了幼儿对阅读的热情，而且通过融入中国传统文化元素，帮助幼儿在潜移默化中学习和欣赏中国的文化遗产。然而，本研究也面临着一些挑战，包括造纸术制作阅读材料的成本较高，以及需要更多的时间和努力来让教育工作者和家长理解并接受这种教育方法的价值。
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