Published
2025-07-22
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Articles
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课程思政融入高校计算机专业课程的路径探索
张 华
重庆移通学院大数据学院/公共大数据安全技术重庆市重点实验室
熊 文丽
重庆移通学院大数据学院/公共大数据安全技术重庆市重点实验室
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i6.10597
Keywords: 课程思政；高校计算机专业；数据库系统原理；融合措施
Abstract
随着素质教育以及新课改的持续深入，教育领域已经进入了全新的发展进程中，而站在高校计算机专业课 程发展建设的角度上来看，为了有效提升计算机专业课程的整体教育效果，就应当在其中合理的融入课程思政理念， 在结合实际情况的基础上建立起更加完整的课程思政指标体系以及评价标准，这样就可以在高效挖掘各类思政元素 的基础上，通过对多种教学方式的合理应用，稳步提升教学质量以及教学效率。因此，论文首先对课程思政融入计 算机专业课程的重要性加以明确；其次，对课程思政与数据库系统原理课程的教学现状展开深入分析；最后，提出 课程思政融入高校计算机专业课程的具体措施。
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