教育与研究

线上、线下融合式教学建设的探究——以大学物理为例

史 旭光

北京林业大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i6.10632

Keywords: 线上、线下融合式教学；慕课；教学大纲；教材；反馈机制

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Abstract

线上、线下融合式教学是适应新时代高等教育发展，建设金课的重要教学模式。尽管各个高校都进行了有 效的探索，但融合式教学的推广似乎存在一定的困难。论文通过对传统教学中教材、教学大纲和教学反馈等环节考察， 分析了融合式教学推广存在困难的原因。并对线上、线下教学的实施提出了相应的建议。我们认为融合式教学应注 重教材、教学大纲和反馈机制的建设，这是融合式教学顺利开展的前提。

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