Published
2025-07-22
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Articles
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合作学习在初中英语教学中的应用策略
李 方舟
天津师范大学外国语学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i6.10670
Keywords: 合作学习；加工知识；应用模式；实施策略；责任分工
Abstract
合作学习的理念在初中英语教育教学中虽实践已久，但在传统教学的应用模式中，还有待进一步发挥其加 工知识的更大效能。论文概述了合作学习这一教学模式的特点和优势以及其对当今教育教学尤其是初中英语教学的 高度适用；通过对相关调查报告的结果分析展示出当前合作学习模式中亟待解决的实施现状，继而从空间规划、责 任划分、教师干预等几方面对合作学习的教学应用模式进行具体策划分解，并对这一模式在多媒体背景下的应用优 势进行了阐述，以期提高合作学习在初中英语教学中的实用性、高效性，满足传统教育模式下多元化教学应用需要， 进一步推进初中英语精准教学策略的成果体现。
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