教育与研究

基于数学文化视角的中考数学试题研究

屈 改珠

渭南师范学院数学与统计学院

党 东红

陕西省蒲城县尧山中学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i7.10899

Keywords: 数学文化；中考数学试题；数学教学

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Abstract

在当今教育改革持续深化的大背景下，中考作为初中教育阶段的重要评价方式，其命题方向和内容的变革 备受关注。数学文化作为数学学科的重要组成部分，逐渐融入中考数学试题之中。本研究旨在深入剖析中考数学文 化试题，全面梳理中考数学文化试题的特点与类型，并从数学文化试题的视角为中学数学教学提出三个方面的具体 建议，助力教师在日常教学中更好地融入数学文化，提升教学质量，激发学生对数学的学习兴趣和探索热情。

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