教育与研究

军事化管理对铁路专业学生职业素养的影响——以川铁职院为例

魏 士超

四川铁道职业学院

严 菊萍

四川铁道职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i7.10905

Keywords: 军事化管理；铁路专业；高校教育；职业素养

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Abstract

本研究以四川铁道职业学院军事化管理为对象，探讨其对铁路专业学生职业素养的影响。研究发现，该管 理模式具有严谨性、系统化特征，在提升学生自律性、团队协作和适应能力方面成效显著，契合铁路行业高标准职 业要求。但研究同时揭示其可能抑制自主能力和创新意识，形成职业心理发展的结构性约束。通过案例实证分析， 系统梳理了管理模式实施成效、问题与挑战，提出应构建刚柔并济的优化路径：既要强化军事化管理的职业规范塑 造功能，又需兼顾学生个体创新发展的实际需求。研究为职业院校管理模式改革提供了实践范本与理论参照。

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