教育与研究

信阳师范大学校园体育融入大别山红色文化的育人机制研究

李 文倩

信阳师范大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i7.10971

Keywords: 校园体育；大别山红色文化；育人机制；红廉文化；协同创新

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Abstract

在“大思政”育人格局下，高校体育教育与红色文化资源的协同创新，已成为落实立德树人根本任务的关 键路径。论文以信阳师范大学为研究对象，基于地域特色的大别山红色文化资源，探索校园体育融入红色文化的育 人机制与实践路径。研究发现，该校通过“课程铸魂—实践浸润—文化滋养—协同创新”四维一体机制，构建了红 色体育与红廉文化深度融合的育人体系，形成了“以体载德、以文育人”的特色模式。研究采用文献研究、案例分 析和实地调研相结合的方法，系统梳理了红色体育育人的理论基础、现存问题及实践经验，为新时代高校红色文化 育人工作提供了可借鉴的实践范式。这一探索不仅丰富了高校思政教育的实现形式，也为区域红色文化资源的创造 性转化提供了新思路。

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