教育与研究

基于新媒体的职业院校突发事件网络舆论应对机制研究

蒋 永红

巴州师范学校

郑 鸣东

南京大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i9.11633

Keywords: 职业院校；突发事件；网络舆论；新媒体；应对机制

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Abstract

本文以职业院校突发事件网络舆论为研究对象，通过案例分析、问卷调查和深度访谈等方法，系统考察了新媒体环境下职业院校网络舆论的传播特征、影响机制及现存问题。研究发现，职业院校舆情呈现传播速度快、情绪化表达突出、谣言易滋生、校方应对能力不足等特点。基于实证数据，本文构建了包含预警监测、分级响应、信息发布、教育引导和协同治理五个模块的“职业院校突发事件网络舆论应对机制模型”，提出了强化官方新媒体平台建设、培养师生网络素养、构建网格化信息员网络等具体策略，为职业院校提升舆情管理水平提供理论框架和实践路径。

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