Published
2025-11-12
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Articles
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高校基于党建引领学生核心素养提升模式的探索与实践
顾 欣
西安建筑科技大学信控学院
杨 朋于
西安建筑科技大学信控学院
王 凯
西安建筑科技大学信控学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i10.11878
Keywords: 党建引领；核心素养；高校教育；模式探索；实践路径
Abstract
伴随着新时代高等教育深化改革的不断推进，提升高校学生核心素养已成为实现高质量人才培养的重要任务。 本文以“党建引领”为主线，探索高校在学生核心素养提升过程中的实践路径与有效策略。通过系统分析党建工作 在高校教育中的引领作用，结合具体实践案例，构建并总结了党建引领学生核心素养提升的创新模式与实施方案， 旨在为高校人才培养提供参考与启示。
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