教育与研究

辅导员参与“一站式”学生社区建设的挑战与解决策略研究

那 九

西南民族大学 中国语言文学学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i10.11895

Keywords: 辅导员；一站式学生社区；角色分析；挑战与策略；社区建设

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Abstract

本研究基于辅导员在一站式学生社区建设中承担的教育引导和综合服务的双重职责，以角色冲突和资源依赖 为理论框架，通过实际分析辅导员参与一站式学生社区建设面临的挑战。研究重点探讨了资源配置不均衡造成的服 务供给不足、多重角色冲突导致的工作效能降低，部门协作不畅引发的管理碎片化以及学生参与意识和积极性低引 发社区活力匮乏的现象。针对这些问题，本文从自我突破革新和协同保障支撑两个方面提出了具有可操作性的改进 建议，为提升高校学生社区管理服务水平提供思路。

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