教育与研究

OBE 理念下《动画宇宙平台》与数字媒体技术人才培养耦合研究

邹 晓凤

吉林动画学院

冯 馨月

吉林动画学院

王 麒瑞

吉林动画学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i10.11943

Keywords: OBE 理念；动画宇宙平台；数字媒体技术；人才培养；产教融合

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Abstract

新工科建设与数字创意产业发展，对数字媒体技术专业人才的实践能力、创新素养提出更高要求。成果导向 教育（OBE）理念强调以学生为中心、学习产出导向与持续改进，为应用型人才培养提供理论指引。本文聚焦如何 将产业真实项目《动画宇宙平台》融入该专业人才培养全过程，构建产教耦合新模式：先分析当前人才培养中理论 与实践脱节、产业需求与教学供给错位等问题；再基于 OBE “反向设计”原则，以项目资产和真实任务为驱动，阐 述课程体系重构、教学方法改革及评价机制重塑路径；最后通过预期成效分析，论证该模式在提升学生核心能力、 推动教师教学改革、服务地方产业发展中的价值，为同类院校相关专业建设改革提供参考。

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References

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