教育与研究

线性代数中的课程思政设计——逆矩阵

李 健

上海应用技术大学

李 艳

上海应用技术大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i10.11954

Keywords: 线性代数；课程思政；逆矩阵

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Abstract

线性代数是研究变量间线性关系一门学科，是一门重要的数学课程，也是理工科学生的基础必修课。本文以 “逆矩阵”为例，创设情境，以保密通信问题引入课程，激发学生爱国情怀；在教学中潜移默化的融入思政元素，培 养学生正确的世界观、荣辱观和价值观。

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