Published
2025-12-02
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人工智能时代背景下软件工程高层次技术人才培养方案研究
刘 兆宏
成都东软学院
蹇 晓焱
成都东软学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i11.12105
Keywords: 人工智能；软件工程；课程体系；实践教学；TOPCARES 模式
Abstract
随着人工智能技术的迅猛发展，传统软件工程教育模式在技术迭代加速、跨学科融合需求增强的背景下，暴 露出知识体系滞后、工程实践能力不足、创新思维培养欠缺等问题。本文结合人工智能时代的技术特征与人才需求， 系统分析了当前软件工程教育的现状与挑战，提出了以“TOPCARES”一体化人才培养模式为核心，以“工程化思 维、系统化设计与智能化开发”为目标的课程体系与实践环节设计方案。实践表明，通过重构课程结构、强化项目 驱动、深化产教融合，可有效提升软件工程人才的创新能力、工程实践能力与职业素养，为我国数字经济发展提供 高层次技术技能人才支撑。
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