教育与研究

高校电气专业学生数字素养培养模式研究

廖 天应

重庆电力高等专科学校

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i11.12114

Keywords: 数字素养；电气专业；教学模式；教育改革；高等教育

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Abstract

随着数字技术的迅速发展，数字素养已成为现代社会必不可少的核心能力之一。作为面向未来科技发展的学 科，电气专业学生需要具备良好的数字素养，以适应快速发展的信息化和智能化社会。本文通过分析数字素养在电 气专业中的重要性，探讨了当前高校电气专业学生数字素养培养的现状及存在的问题，并提出了有效的培养模式。 研究发现，通过课程设置、实践活动和多层次教学方式的结合，可以显著提高学生的数字素养水平，为其未来的职 业生涯打下坚实基础。

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