教育与研究

工程管理课程思政育人体系构建与实践

刘 艳利

重庆移通学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i11.12130

Keywords: 工程管理；课程思政；育人体系；构建；实践

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Abstract

立德树人是高校根本任务，推进课程思政建设意义重大。工程管理专业人才对国家工程建设至关重要，但当 前专业教育存在思政与专业“两张皮”现象。本研究基于工程管理专业特点，构建“四维度四目标四融合”课程思 政育人体系，开发思政元素矩阵图与案例库两大核心载体。同时探索“课程思政 +”四融合实施路径，并采用“三 结合”模式保障育人成效，实现思政教育与专业教育全方位、多层次、无缝隙融合，为同类专业课程思政建设提供 参考与借鉴。

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References

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