教育与研究

数智化背景下国际中文教育专业校企合作研究

杨 宇

泰国格乐大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i11.12159

Keywords: 数智化；国际中文教育专业；校企合作；实践路径

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Abstract

现在数智化技术已经深度改变国际中文教育行业，在线教学、智能备课、跨境互动等新模式用得越来越广， 对从业者的数智化教学能力、跨文化技术应用能力提出了更高要求。校企合作依靠企业在技术、场景、资源方面的 优势，成了衔接高校人才培养和行业实际需求的关键纽带。本文围绕数智化背景下国际中文教育专业校企合作展开 研究，先讲清楚合作在适配行业人才需求、弥补高校资源不足、推动技术转化方面的必要性；再从数智融合建课程、 虚实联动构生态、双师赋能育师资、数据驱动建资源库、智能诊断建反馈体系角度，提出实践路径，为高校优化国 际中文教育专业建设、提升人才培养质量提供参考，帮助行业实现数智化转型。

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