教育与研究

高职院校水处理课程“岗课赛证 + 思政融通”育人模式的探索与实践

吴 颖苗

广东工程职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i11.12161

Keywords: 水处理课程；岗课赛证；课程思政；育人模式

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Abstract

在国家大力推进生态文明建设和职业教育改革的背景下，水处理行业对高素质技术技能人才的需求日益迫切。 本研究基于“岗课赛证 + 思政融通”理念，通过系统重构课程体系、创新教学方法、完善评价机制，构建了“识水、 懂水、治水、护水”四位一体的育人模式。经过多年的教学实践，该模式显著提升了学生的职业技能水平和职业素 养，为高职院校专业课程教学改革提供了可借鉴的实践经验。

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