教育与研究

混合教学模式背景下光纤通信课程教学改革探索

刘 会

湖北工程学院物理与电子信息工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i4.13308

Keywords: 光纤通信；课程思政；教学改革

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Abstract

光纤通信课程作为电子信息大类的核心课程，在电子信息类专业人才培养中占据关键地位。当前该课程已构 建混合式教学与多元化考评机制，并初步开展课程思政建设，但仍面临诸多突出问题。为此，本文探索混合教学模 式下的教学改革路径，通过搭建思政案例库与虚拟仿真场景；借助 AI 智能整合前沿知识并向学生定制化推送；建设 虚拟仿真实验室与校企协同实践平台等系列改革举措。推动课程思政与专业教学深度融合、教学内容与行业需求精 准对接，最终培育出兼具专业素养、家国情怀与创新能力的高素质应用型人才。

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