教育与研究

影响民办高职院校教学质量的因素及对策研究

梁 春钰

广东新安职业技术学院 质量管理与评估中心

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i4.13315

Keywords: 民办高职院校；教学质量；对策研究

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Abstract

民办高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技术技能人才、服务区域经济发展、促 进就业的重要使命。近年来，在国家政策的大力扶持下，民办高职院校办学规模不断扩大、专业设置日趋丰富，但 教学质量参差不齐的问题也日益凸显，成为制约其可持续发展的核心问题。本文基于民办高职院校的办学特点，结 合当前职业教育高质量发展的政策导向，系统分析影响民办高职教学质量的内部与外部因素，深入剖析现存问题， 结合实证调研结论，提出有针对性的优化对策，旨在为提升民办高职教学质量、推动民办高等职业教育高质量发展 提供理论参考与实践借鉴。

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