教育与研究

新质生产力视域下高职新能源汽车技术专业实践教学体系探索

霍 静琦

西安职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i5.13746

Keywords: 新质生产力；新能源汽车技术专业；实践教学；高职教育

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Abstract

在新质生产力视域下，现行实践教学体系无法满足行业对多元化人才的需求。文章围绕当前新能源汽车专业面临的课程体系建构不完善、实践教学资源不充足和师资队伍建设不科学等问题，提出锚定产业需求，重构实践教学目标与课程体系、以产教融合为纽带，打造实践教学资源和以双师型为核心，构建师资培育体系等针对性的解决方法，以期为新能源汽车技术实践实践教学体系构建提供理论支持和实践指导。

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References

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