教育与研究

新工科背景下地方高校生物工程专业课程体系改革的研究

李 尊华

湖南科技学院化学与生物工程学院

罗 小芳

湖南科技学院化学与生物工程学院

廖 旭

湖南科技学院化学与生物工程学院

骆 鹰

湖南科技学院化学与生物工程学院

肖 新生

湖南科技学院化学与生物工程学院

覃 佐东

湖南科技学院化学与生物工程学院/湖南文理学院

廖 云辉

湖南科技学院化学与生物工程学院

唐 武飞

湖南科技学院化学与生物工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i5.13756

Keywords: 新工科；地方高校；生物工程专业；课程体系改革；人才培养

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Abstract

新工科建设是我国高等工程教育内涵发展的内在需要和改革方向，对地方高校生物工程专业课程体系建设提出了新的要求。本文在分析新工科背景下生物工程专业课程体系存在问题的基础上，以地方高校生物工程专业为研究对象，提出了“厚基础、强特色、重应用”的课程体系改革思路，构建了“基础理论→交叉应用→前沿技术”三级递进的模块化课程体系，并从课程结构优化、实践教学强化、产教融合深化、数字技术赋能四个维度阐述了改革实践路径，以期为地方高校生物工程专业的新工科建设提供参考。

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