教育与研究

心理韧性下大学生学习内驱力的提升策略

刘 瑞

云南工商学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i8.14066

Keywords: 心理韧性；大学生学习；内驱力；提升策略

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Abstract

心理韧性所指的是个体在面对挑战与压力时，能够保持积极的心态，从而有效应对的能力。对于现阶段的大 学生而言，内驱动力是激发主动学习与自我发展的核心因素。通过培养学生的心理韧性，可以帮助学生逐步克服学 业压力，有效激发学生的自信心与学习动力。为此，本文将从多方面出发探究提升大学生内驱力的对策，期望为大 学生全面发展提供切实可行的建议与对策。

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