教育与研究

基于BIM的装配式施工现场工程师培养实施路径研究

邢 晗

咸阳职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i8.14086

Keywords: 装配式建筑；BIM 技术；现场工程师；人才培养；实施路径；产教融合

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Abstract

随着建筑工业化以及智能建造迅速发展，在装配式建筑中对于能够掌握 BIM 技术并具备现场管理能力的现场 工程师的需求日益增加。但是目前在教育过程中存在目标不明确、课程设置不合理、产教结合不够紧密、缺乏对数 字化技能培养的情况，不能够满足行业的发展要求。而本文则是基于职业教育的特征以及对岗位的要求来设计一种 以 BIM 技术为核心内容的装配式建筑现场工程师的人才培养模式，包括能力素质模型建立、课程改革、实训基地搭 建、校企合作以及考核评价等方面的具体做法，旨在帮助各职业技术学校提高自身的人才培养水平，助力地方建筑 业转型升级的发展战略。

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