教育与研究

“产教融合、协同育人”视角下金融学专业应用型人才培养模式创新研究与实践

孙 玉丽

东莞城市学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i9.14311

Keywords: 产教融合；协同育人；应用型人才；模式创新

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Abstract

随着金融行业的快速发展，传统金融学人才培养模式面临挑战。本文从“产教融合、协同育人”视角出发， 首先论述了该模式对金融学专业人才培养的重要性，包括适应行业需求、提升学生实践能力等。接着，构建了金融 学专业应用型人才培养模式的创新框架，涵盖设计理念、原则及总体架构。最后，通过课程体系、实践教学、师资 队伍及协同育人机制的创新实践，探索了培养模式的具体实施路径。旨在为金融行业培养更多高素质应用型人才。

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