教育与研究

数智媒介视域下红色文化浸润高校网络思政的育人机理与实践创新

万 娟

宿迁学院信息工程学院

潘 玥

宿迁学院信息工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14826

Keywords: 数智媒介；红色文化；高校网络思政；协同育人；沉浸式教育

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Abstract

数字媒介全面重塑青年信息接收与价值认知模式，网络空间已然成为高校落实立德树人根本任务的关键场域。 红色文化承载百年奋斗精神谱系，是高校网络思政最具温度的原生教育资源。本文跳出传统“困境—对策”线性写 作框架，以精神浸润、媒介转化、主体协同三层育人机理为核心主线，构建课堂融合、媒介创新、主体激活、校地 协同、制度保障一体化实施体系，探索“课堂铸魂、媒介传情、实践内化、多方联动”新型线上红色育人模式，为 各类高校打造有吸引力、实效性的高校网络思政体系提供理论支撑与可落地实践方案。

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References

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