教育与研究

校企协同模式下审计实践教学开展路径探索

李 万克

新疆科技学院

马 晓婷

新疆科技学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14848

Keywords: 校企协同；审计教学；实践教学；人才培养

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Abstract

审计学是一门实践性极强的应用型学科，传统以课堂讲授为主的教学模式难以满足新时代对高素质审计人才 的需求。校企协同育人作为连接高等教育与行业需求的桥梁，能够有效解决审计实践教学资源不足、学生实践能力 薄弱、人才培养与市场脱节等突出问题。本文深入分析了当前高校审计实践教学存在的主要困境，阐述了校企协同 模式在审计实践教学中的独特优势，系统探索了校企协同审计实践教学的具体开展路径，并提出了相应的保障措施， 旨在为提升审计人才培养质量提供参考。

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