教育与研究

“管理学”课程的教学创新和实践研究

黄 新良

滇西应用技术大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14853

Keywords: 管理学；课程教学；创新和实践

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Abstract

管理学是培养应用型管理人才的重要学科基础课程，其教学质量和效果直接影响到学生的综合素质和职业能 力。本文从学校管理学课程的基本情况出发，总结了课程理论教学与实践教学相结合、学科的综合性与广泛性和内 容的系统性与逻辑性等特点，分析了当前教学中存在的教学效率不高、教学内容不够具体、教学方法和评价方式单 一的问题，并提出了多种形式教学、提升课程教学效果、创新课程教学方法、完善课程评价方法等教学创新方法和 实践策略，旨在提高教学效率和质量，更好地满足社会对高素质管理人才的需求。

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