教育与研究

九江市都昌县初中体育教师课堂教学行为研究

胡 泰森

南昌工学院体育与健康学院

杨 明明

南昌工学院体育与健康学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14854

Keywords: 初中体育；体育教师；课堂教学行为；教学能力；县域

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Abstract

本研究采用多种方法对都昌县初中体育教师的教学行为进行研究，发现存在性别结构失衡、学情分析不足、 教学形式单一、师生互动以教师主导、运动负荷与安全把控弱、评价维度单一且反馈不足等问题。据此提出优化师 资结构、完善教学准备与资源配置、创新教学模式、改革评价体系等建议，以提升课堂教学能力。

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