Published
2026-08-06
Section
Articles
How to Cite
“外贸+数贸+网贸”融合下《国际贸易实务》课程建设研究
鲍 晓
武昌首义学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14873
Keywords: 外贸;数贸;网贸;国际贸易实务;课程建设;人才培养
Abstract
数字经济与跨境电商的快速发展,推动传统国际贸易行业加速转型升级,市场对兼具传统外贸功底、数据分 析能力与线上平台运营能力的复合型外贸人才需求持续攀升。《国际贸易实务》作为国际经济与贸易专业的核心课 程,传统教学模式已难以适配行业人才培养新要求。本文立足“外贸+ 数贸+ 网贸”三维融合,结合课程教学实 践,从教学内容重构、教学模式创新、教学资源开发、考核评价优化、教学团队共建五个维度探索课程建设路径, 旨在打破学科壁垒、深化产教融合,全面提升课程教学质量,培养符合行业发展需求的高素质应用型外贸人才。
References
[1] 陈玉芳,俞兰平,陆红英等. 数智化背景下国际贸易实务课程建设的思考[J]. 现代商贸工业,2026, 47(5): 73-76.
[2] 周雅颂. 数字化转型背景下国际贸易实务双语课程改革研究[J]. 广东经济,2025(24): 90-92.
[3] 邓雪琴. 数字技术提升课程教学质量的路径探究——以“国际贸易实务”课程为例[J]. 智能高教,2025(1): 51-62.
[4] 单琳琳,尹玥岚,王瑾瑾等. 数字贸易背景下基于OBE 教育理念的课程教学改革——以国际贸易实务课程为例[J]. 山西青年,2024(22): 135-137.
[5] 余敏丽. 数字时代国际贸易实务产教融合课程建设研究[J]. 北方经贸,2024(6): 140-143.
[6] 吴珍彩. 数字化赋能国际贸易实务课程建设研究[J].山西青年,2024(10): 8-11.
[7] 周叶. 数字经济背景下《国际贸易实务》课程教学改革策略研究[J]. 湖北开放职业学院学报,2024, 37(6): 145-146+149.
[8] 朱丰. 数字经济背景下国际贸易实务课程的教学改革研究[J]. 老字号品牌营销,2024(1): 231-233.
[9] 王雅楠. 数字经济背景下《国际贸易实务》课程教学改革探讨[J]. 内蒙古财经大学学报,2022, 20(3): 46-49.
[10] 董翠玲. 基于云数据的翻转课堂教学设计、决策与实施——以《国际贸易实务》课程为例[J]. 文化创新比较研究,2019, 3(7): 67-68.