教育与研究

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2705-0874(Online)

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2026-08-06

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Vol 8 No 11 (2026): Published

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“外贸+数贸+网贸”融合下《国际贸易实务》课程建设研究

鲍 晓

武昌首义学院


DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i11.14873


Keywords: 外贸;数贸;网贸;国际贸易实务;课程建设;人才培养


Abstract

数字经济与跨境电商的快速发展,推动传统国际贸易行业加速转型升级,市场对兼具传统外贸功底、数据分 析能力与线上平台运营能力的复合型外贸人才需求持续攀升。《国际贸易实务》作为国际经济与贸易专业的核心课 程,传统教学模式已难以适配行业人才培养新要求。本文立足“外贸+ 数贸+ 网贸”三维融合,结合课程教学实 践,从教学内容重构、教学模式创新、教学资源开发、考核评价优化、教学团队共建五个维度探索课程建设路径, 旨在打破学科壁垒、深化产教融合,全面提升课程教学质量,培养符合行业发展需求的高素质应用型外贸人才。


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