教育与研究

高校学生社区场景下创新创业教育路径探析——以桂林米粉品牌营销实践为例

刘 芳榕

桂林电子科技大学

韦 佳宁

桂林电子科技大学

韦 婧恺

桂林电子科技大学

章 婧雅

桂林电子科技大学

王 利艳

桂林电子科技大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i12.14956

Keywords: 高校学生社区；创新创业教育；品牌营销；实践教学；桂林米粉

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Abstract

本文将创新创业教育融入品牌营销实践，以“桂林米粉”品牌营销项目为载体，构建“课程教学—项目实 训—社群运营—效果评估”四位一体的创新创业教育模式。通过组织学生参与桂林米粉宣传短视频创作、社交媒体 运营、校园活动策划等真实营销项目，探索高校学生社区场景下“做中学、学中创”的创新创业教育路径。实践表 明，该模式有效提升了学生的市场分析能力、品牌运营能力与团队协作能力，为地方特色产业与高校创新创业教育 深度融合提供了可复制的实践范式。

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References

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