教育与研究

中部崛起 ▪ 荆楚匠范：职业教育“出海”路径创新与国际化能力建设研究

张 欣

武汉外语外事职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i13.15008

Keywords: 职业教育；“出海”路径；创新策略；国际化能力

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Abstract

国内对外开放格局不断加深，职业教育伴随着本土产业向外延伸，逐步成为落实国家对外开放布局的重要手 段，中部地区依托中部崛起战略，迎来职教国际化发展的新窗口期。为全面改善中部民办高职走出去时的文化输出 乏力、专业对接不切合实际、跨语言服务跟不上等状况，文章采用文献梳理法、实地问卷调查法、学校深度访谈法、 院校行动试点法等多种研究手段，围绕职业教育“出海”路径创新和国际化能力建设展开一系列分析。结果表明， 具体采取创建三级文化转化模型、创建四类出海实施途径、搭建四维能力建设框架等实施策略，能弥补职业教育国 际化办学的不足，从而形成适合区域特点的可操作化办学方案。

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