Published
2026-09-29
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新质生产力引领下地方高校涉海专业人才培养模式的创新与实践——以盐城工学院为例
齐 志涛
盐城工学院
张 启焕
盐城工学院
彭 斌
盐城工学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i15.15303
Keywords: 新质生产力；地方高校；涉海专业；人才培养；产教融合
Abstract
新质生产力是以创新为核心驱动、具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态，对高等教育人才培 养提出了新的时代要求。地方高校作为高等教育体系的重要组成部分，承担着服务区域经济发展、培养应用型人才 的重要使命。本文以盐城工学院海洋与生物工程学院为研究对象，系统分析了地方高校涉海专业在课程体系、实践 教学、师资队伍等方面面临的结构性困境，梳理了该校以新质生产力为引领、以长三角海洋生物产业需求为导向的 涉海专业人才培养模式改革实践。研究表明，通过构建“基础理论 + 前沿技术 + 产业应用”三位一体的课程体系、 深化产教融合协同育人机制、打造“双师型”教师队伍、建设特色教学实践平台等举措，能够有效破解地方高校涉 海专业人才培养与产业需求脱节的难题，为同类院校提供可借鉴的改革路径。
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