Published
2026-09-29
Section
Articles
How to Cite
面向土木工程应用的人工智能与模式识别课程案例库构建研究
闫 佳
东莞理工学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i15.15323
Keywords: 土木工程；人工智能；模式识别；案例库构建；教学改革
Abstract
智能建造与数字土木快速迭代发展，人工智能与模式识别技术已广泛应用于土木工程各类场景，传统课程教 学存在理论与工程实践脱节、教学案例老旧匮乏等突出问题。本文系统梳理了人工智能在结构健康监测、工程图像 识别、岩土灾害预测及智能建造领域的典型应用场景，依托建构主义与情境学习理论确立案例库设计原则与层级架 构，分层开发算法验证型、工程驱动型、综合探究型三类教学案例，并完成教学资源的标准化编制。研究成果可有 效弥补交叉课程实践教学短板，助力完善智能化土木教学体系，为培养复合型工程创新人才提供理论支撑与实践 参考。
References
[1] 马宏强，郑轩，方有亮等. 工程材料理论与应用研究生课程案例库建设和教学实践探索[J]. 中国教育技术装备，2025(14).
[2] 曹霞. 构建与土木工程应用型本科相适应的教学课程体系探讨[J]. 高等建筑教育，2009,018(003):75-77.
[3] 张新，吕家翰，王向鹏. 基于案例库的专业学位研究生教学研究——以“土木工程建造与管理”课程为例[J].安徽建筑，2026,33(2):147-151.
[4] 欧进萍，关新春. 土木工程智能结构体系的研究与发展[J]. 中外交流，1999, 19(2):21-28.
[5] 陈烜，仵鹏涛，赵学荣等. 土木工程施工课程教学案例资源库的建设与应用[J]. 科学咨询，2023(21):245-247.
[6] 程思嫄，吴志刚，田力耕等. 土木类课程案例式教学数字资源库的研究初探[J]. 山西建筑，2021, 47(1):2.