教育与研究

本硕一体化身体打击乐干预大学生身心的效果

方 芸

江汉大学音乐学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i15.15364

Keywords: 身体打击乐；团体音乐活动；本硕一体化；干预效果；身心状态；高校美育

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Abstract

身体打击乐以拍手、跺脚等身体动作发声，普通学生无须音乐基础即可参与。本研究以本硕一体化项目式模 式在五个学院实施身体打击乐团体音乐活动，研究生设计带领、本科生担任助教，从五个维度考察干预效果。结果 显示五个学院后测均值全部高于前测，提升率在 25.00% 至 53.85% 之间，情绪改善与整体提升最突出；研究生与本 科生在实施中各获能力训练，为同类活动推广提供了可参照的组织路径。

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