教育与研究

高校《工厂供电》课程智慧课堂设计与教学实践探索

周 天佑

新疆工程学院 控制工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i16.15616

Keywords: 工厂供电；智慧课堂；混合式教学；虚拟仿真；教学改革

---

Abstract

针对《工厂供电》传统课堂存在教学模式固化、理实教学割裂、考核形式单一等现实问题，开展该课程智慧 课堂设计与教学实践研究。依托智慧教学平台与虚拟仿真工具，构建课前 - 课中 - 课后全流程教学架构，搭建配套 教学资源库与多元评价体系，实施线上线下混合教学实践。实践结果表明，智慧课堂能够提升课堂参与程度，强化 学生工程素养，但仍存在线上学习浅层化、案例场景理想化等不足。据此提出优化举措，可为电气类专业课程信息 化教学改革提供实践参考。

---

References

[1] 汝晓艳，姜娜，矫健等. 基于 FT 的《工厂供电》课程项目式教学改革与实践[J]. 电子元器件与信息技术，2023,7(11):238-242.

[2] 张军国.“工厂供电”课程多元化教学的研究与实践[J]. 中国林业教育，2012,30(4):60-62.

[3] 许素玲. 基于智能供配电实训平台的供配电技术课程教学改革研究[J]. 创新创业理论研究与实践，2024(14):37-40.

[4] 廖晓辉，邹许，蔡志龙等. 基于虚拟现实的变电站实验教学平台设计与应用[J]. 实验科学与技术，2024,22(2):59-63.

[5] 张雪君. 应用型人才培养模式下工厂供电教学改革与实践[J]. 高师理科学刊，2015,35(11):87-90.