教育与研究

开放科学背景下高校图书馆科研治理角色转型与参与机制建构

蒋 路遥

江苏海洋大学图书馆

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i17.15787

Keywords: 开放科学；高校图书馆；科研评价；学术规范治理；参与机制

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Abstract

开放科学政策推进与科研评价改革深化，使高校图书馆在科研治理中的角色定位面临调整。本文以江苏海洋 大学图书馆为例，评估其参与科研治理的现有基础与能力短板，结合国内标杆高校的实践经验，面向连云港市海洋 经济发展和科技治理需求，构建评价服务、规范治理与协同保障三部分递进的参与机制。

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