《税务会计》课程思政实施路径探索
Keywords:
税务会计；课程思政；思政教育
Abstract
《税务会计》因其课程特点，非常有利于加强学生法律教育和思想教育，但在实际教学活动中，该课程思 政教育效果并不突出，论文从该课程的课程特点和思政教育目标切入，梳理《税务会计》课程思政教育现状，提出《税 务会计》课程思政实施路径，以期实现思政育人的目标。
References
[1] 许晨,彭涛,宋玉.社会环境中税务会计课程思政建设探究[J].中
国农业会计,2023,33(13):109-111.
[2] 秦娇.“税务会计实务”课程思政教学改革路径探索[J].经贸人才,
2022(1):67-69.
[3] 刘倩文.大数据背景下的企业纳税会计实务课程思政建设研究
[J].天津职业院校联合学报,2022,24(7):44-48.
[4] 聂秀萍.税法课程思政实施路径探索[J].科教文汇,2022(11):
100-102.
[5] 吴夏妮.基于思政视角的“纳税会计实务”课程教学创新研究[J].
太原城市职业技术学院学报,2022,11(11):84-86.
