Published
2024-07-04
Section
Articles
How to Cite
高校思想政治教育与专业课程融合创新思路探析
柏 来任
新疆师范大学马克思主义学院/陕西铁路工程职业技术学院
赵 晓玉
陕西铁路工程职业技术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i3.6519
Keywords: 思政教育;课程融合;创新思路
Abstract
高校思想政治教育与专业课程的有效融合可以促进学生全面发展,论文探索了二者融合的创新思路。一种 思路是在专业课程中渗透思想政治教育元素,如将行业案例与法律、伦理等相关知识结合,培养学生的职业素养和 道德情操。另一种思路是通过思想政治课程引导学生思考国家、社会和个人发展的关系,并将这些观点与专业知识 相结合,以激发学生的爱国情怀和社会责任感。同时,采用互联网技术和新媒体手段开展教学,提供多样化的学习 资源和交流平台,促使学生积极参与思想政治教育并将其应用于实际学习和工作之中。
References
[1] 张琳君.高校思想政治教育与创新创业教育融合发展研究[J].当
代教研论丛,2023(3):116-119.
[2] 宁德鹏,何彤彤,何玲玲,等.高校课程思政与创新创业教育课程深
度融合路径探赜[J].江苏高教,2023(4):102-106.
[3] 温海霞.“大思政课”背景下高校各类课程与思政课程协同育人
探析[J].思想政治教育研究,2023(6):87-93.
[4] 徐秦法,梁轩铭.同向·同行·同构:“课程思政”与“思政课程”协同
育人的新探索[J].思想理论教育导刊,2024(4):134-141.
[5] 王习胜,华银峰.“大思政课”建设的核心旨趣、层级延展与效果
期待[J].思想理论教育,2024(5):75-80.