教育与研究

“产教融合”支持民办高校教师提升教学能力的对策

陈 守则

长春大学旅游学院

徐 媖梓

长春大学旅游学院

贾 万军

长春大学旅游学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i3.6539

Keywords: 教学能力；产教融合

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Abstract

产教融合就是集高等院校、社会企业、政府部门等优势资源，多方面协调、交流、合作，从而实现彼此间 的和谐统一，统一到育人的目标上来，最终形成全员、全程、全方位协同育人的格局。论文从“六个维度”出发， 初步评价民办高等院校教师教学能力现状，在借鉴中外成功经验的前提下，提出了依托“产教融合”提升民办高等 院校教师教学能力的对策：一是提升钻研和组织教材的能力；二是提升学情研究能力；三是提升组织教育教学活动 的能力；四是提升语言表达能力；五是提升教育科学研究能力；六是提升驾驭现代信息技术能力。

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References

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