教育与研究

新时代涉农高职院校学生服务“三农”意识培育策略与实践

赵 宇侠

杨凌职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i4.6618

Keywords: 涉农高职院校；服务“三农”；意识培育；策略与实践

---

Abstract

本研究探讨了新时代涉农高职院校学生服务“三农”（农业、农村、农民）意识培育的策略与实践。在新 时代农业发展的挑战与机遇背景下，涉农高职院校在服务“三农”中的作用日益突出，但同时也面临一些挑战。首先， 分析了学生对“三农”问题的认识与关注程度，参与服务“三农”的积极性以及存在的问题。其次，提出服务“三农” 意识的培育策略，包括教育教学改革。最后，通过具体的实践案例分析和经验分享，深入探讨了策略的实施过程与成果。

---

References

[1] 李娟,汪铭凯,李翔.乡村振兴战略背景下高职学生服务“三农”的

路径和机制——以金华职业技术学院为例[J].金华职业技术学

院学报,2020(2):8-12.

[2] 曾灵凤,戴幼玲.农林高校大学生服务“三农”意识培养探析[J].江

西广播电视大学学报,2020(2):56-59.

[3] 曾灵凤.农林高校大学生服务“三农”意识培育研究[D].南昌:江

西农业大学,2020.

[4] 焦峰,李国良,鞠晓峰,等.依托“两课”教学 培养农业院校学生服

务“三农”意识[J].黑龙江畜牧兽医,2021(23):136-138.