教育与研究

课程思政融入美育教育路径探究——以新疆某高职院校艺术类课程教学为例

王 万里

吐鲁番职业技术学院

李 红平

吐鲁番职业技术学院

苏 峰

吐鲁番职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i5.6802

Keywords: 课程思政；美育教育；新疆某高职院校；艺术类课程

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Abstract

论文通过对课程思政与思政课程的概念阐释、剖析，依照教育部出台关于课程思政系列政策、精神会议学习， 就如何根据课程属性特点等将思政元素合理有效融入进课程教学中，结合新疆某高职院校关于美育教育工作开展现 状、推进方式、育人效果等路径探索，以艺术类课程教学为视角，在课程教学中实现“以文化人、以美育人”的育 人理念，实现真正意义上的“立德树人、以文化人、以美育人、协同育人”的教育初衷。

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References

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