教育与研究

辅导员视角下高职院校学生干部“三心三关”培养路径探究

江 瑶瑶

重庆电子工程职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i6.6900

Keywords: 高职院校；学生干部培养；培养路径

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Abstract

高职院校学生干部是连接学生与学校的桥梁。论文指出中国高职院校学生干部队伍现状分析，结合实际以 辅导员视角介绍了学生干部培养路径的构建，提出了高职院校学生干部培养“三心三关”的实施路径，为学生干部 培养提供了新思路。

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