教育与研究

儿童歌曲伴奏在高职学前教育专业中的重要性与实践研究

顾 志成

宝鸡职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i6.6917

Keywords: 儿童歌曲伴奏；学前教育；实践

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Abstract

高职院校学前教育专业是培养幼儿园教师的主要途径，儿童歌曲伴奏作为学前教育专业音乐教学的重要课 程之一，有助于学前教育学生技能培养工作的顺利开展。论文主要阐述了儿童歌曲伴奏课程在学前教育专业的重要性， 针对目前儿童歌曲伴奏教学现状进行剖析，提出儿歌伴奏在学前教育专业中的实践路径，希望能够提高学生的歌曲 伴奏水平，提升学生学前教育专业技能，更好地服务于中国幼儿教育工作的开展。

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References

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