教育与研究

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2024-08-28

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Vol 6 No 6 (2024): Published

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“三全育人”视域下财会专业实施课程思政的探索与实践

张 亚娜

西安培华学院


DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i6.6922


Keywords: 三全育人;财会专业;课程思政;探索与实践


Abstract

在素质教育深入推进的背景下,高校对提升学生思想道德品质的关注度不断提升,而课程思政是提升学生 道德素养,实现“立德树人”教育目标的重要手段,也是推动中国教育改革的重要措施。基于此,论文以课程思政 为研究对象,以“三全育人”为研究背景,从“立德树人”、育人格局、培育人才角度进行财会专业实施课程思政 必要性分析,深度剖析当前“三全育人”视域下财会专业实施课程思政困境,探索具体实践措施,为财会专业的高 质量育人提供参考。


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