教育与研究

基于 OBE 理念的小区规划课程教学设计与实施

李 国瑞

陕西服装工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i6.6928

Keywords: OBE 理念；教学改革；教学设计

---

Abstract

论文旨在探讨基于成果导向教育（Outcome-Based Education，OBE）理念的小区规划课程教学设计与实施路径。 OBE 理念强调以学生的学习成果为导向，通过明确的教学目标、合理的教学内容、多样化的教学方法以及科学的评 估体系，促进学生全面发展，提升解决实际问题的能力。论文首先介绍了 OBE 理念的定义、特点及其在小区规划课 程中的应用背景；其次，详细阐述了基于 OBE 理念的小区规划课程的教学设计理念、教学目标及教学方法；再次， 通过具体实践，展示了教学内容、教学资源、教学评估等方面的实施路径；最后，总结了研究成果，提出了未来发 展方向。

---

References

[1] 何瀚玮,蒋键.基于CBE理念的《数字营销》课程思政教学设计

与实施路径探究[J].中国广告,2023(8):81-84.

[2] 朱紫嫣,吴克平,严爱玲.基于“OBE+ADDIE”理念的财务管理专

业线上课程教学设计与实施——以税收筹划课程为例[J].成都

师范学院学报,2022(5):69-79.