教育与研究

当代中国画教学中课程思政建设的实践与探索

张 小进

咸阳师范学院美术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i6.6932

Keywords: 课程思政；中国画；教育改革

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Abstract

为适应新时代中国特色社会主义对课程思政教育高水平发展的要求，在高校“三全育人”工作要求下，笔 者对课程思政元素有机融入当代中国画教学模式进行了探索和分析。论文分析了当代中国画教学的现状与存在的问 题，进而通过介绍高校课程思政的实施路径提出在中国画教学中融入课程思政元素，发挥价值引领作用，实现立德 树人。论文旨在探索当代中国画教学中课程思政教育的路径，为新时代中国画教学提供新思路和新方法，提升学生 综合素质。

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