教育与研究

基于 OBE 理念的小区规划课程思政育人改革与实践

李 国瑞

陕西服装工程学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i7.6977

Keywords: OBE 理念；课程思政育人；教学改革

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Abstract

论文旨在探讨 OBE（Outcome-Based Education，成果导向教育）理念在小区规划课程思政育人改革与实践中的应用与影响。通过深入理解 OBE 理念的核心思想，结合小区规划课程的具体特点，论文分析了当前课程思政育人改革的现状与问题，并提出了相应的解决方案。通过实际案例的展示，论文验证了 OBE 理念在提升课程思政育人效果方面的有效性和实用性，为小区规划课程思政育人改革提供了有益的参考和借鉴。

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References

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